作者：无梦星球来源：http://www.bullock.cn/blogs/dreamplan2004/archives/115164.aspx      一个是历史老师，多年的老教师，年级组长，可能还是区备课组长，也是个讲课非常生动精彩的人（我个人觉得比起袁鹏飞来无论系统性还是生动性都强得多），而且也是个嘴巴没把门的，什么扒舅流丝、血洗XX门、小平功过都敢细细剖析（那时我们的教科书上还保留着这部分历史，只是定调得很干净而已，而且小平还没挂掉）。他教的考试技巧非常简明扼要，易操作，系统性强，他的班高考历史成绩高出平均线一大截，但全班学生依然不喜欢他。倒是...

     十九年前，从操场西北角的那道大门，我走进了这个校园。      我记得自己在校门前的松树下落过泪，因为这不是我想上的学校，我惧怕被抛弃的感觉。      火车总是在校门外头20米开外的地方呼啸来，呼啸去。      有天深夜，火车异乎寻常地尖叫。清早，校园里飘荡着一个可怕的流言——火车压死人了。班上有同学跑出校门去看热闹，回来好几个晚上睡不着觉。      其实我也曾在火车离校门很近的时...

现在是北京时间13点02分，过半个小时，也就是13点32分，我再来点这个页面，看看草稿能否保存。好的。现在是13点43，看看是否出现非法访问。

历史考试出题，要学生写出中国不同历史时期的代表文学样式、代表作家和代表作品。有学生答曰：宋朝、词、苏轼、《水调歌头·中秋》。这首词的题目是“中秋”吗？为什么《唐宋词鉴赏辞典》上写的是《水调歌头》（明月几时有）?办公室的语文、历史和其他科目老师对词牌、词题展开了热烈讨论。反复查阅，最后得出结论如下。1，词的名称一般用词牌。但为了和其他同词牌的词区别开来，诗人在某些时候，会另外加上词题。比如《念奴娇》的词题是《赤壁怀古》。另外，为了进一步说明，诗人还可能加上小序。比如姜夔《扬州慢》前面的“余过维扬……”部分。2，我们来看一下《水调歌头》的三个经典版本：首先，是龙榆生《东坡乐府笺》，在这个版本中，《...

    维公元2002 年5 月16 日，旧历壬午年四月初五日，不孝孤哀子毅夫闻父仙逝之八日，始得泣血顿额，祭奠于吾父在天之亡灵。    呜呼！吾父忠厚天授，慈孝性成，品重璋，祖母在世，晨昏定省，亲奉羹汤；亲朋有难，仗义行善，急人之急，虽儿未敢赞一词，而令誉己交孚众口。正当蔗境益甘，松笃贞完，本应艾年颐和，胡竟岁逢其厄，天年不遂，片时诀别，鸿仪抑抑，方柱石之常瞻，鹤驭迢迢，却帡幪之顿失。北堂萱萎悲未已，复吟陟岵泪无穷。白云空望断，乌鸟切遐思，风木有余恨，当废蓼莪诗。断肠黄泉畔，悲怆不堪向人言。    呜呼...