斜阳风 | ||
版主
性别: 保密
积分:85 阅读权限:19
帖子: 11
加入时间: 2003/11/27
最后登录: 2010/11/21
|
[B]说明:这是一次多媒体课现当代诗歌欣赏课的课后作业,为一幅照片配一首小诗。照片上是一位精瘦而利落的老者与一朝气蓬勃的男孩迎着晨曦奔跑,两人似乎在竞争。这幅照片留给人的思考是无穷的……[/B]
老与少的融合
汪冶怡
是一段走不完的历程
需要配合和奋进
是最令人感触的交融
意味历史和新生
一步一喘之间
和谐是最佳的形象
一摇一摆之后
预示着灿烂和光明
于是
一首永不会被遗忘的歌曲在回荡
于是
一条永远不会改变的真理在预演
于是
一种永远不会衰败的情愫在漫延
评语:能巧妙运用新诗的形式为自己的内容服务,紧扣画面主人公。然个别的词汇需斟酌。
体育的魅力
朱丽佳
双手在有节奏的摆动,
炯炯的眼神望着前方,
花白的发丝在风中飘动,
双腿坚定的跨出下一步,
不再年轻的脸上泛出自信的神情
体育的魅力
由此可见
幼嫩的脸上淌下拼搏的汗水,
乌黑的头发紧贴在额头,
纤细的双腿尽力的跨开,
幼小的心脏在加速的跳动,
闪亮的眼中闪现也必胜的信念,
体育的魅力
由此可见
评语:能捕捉人手的神态,进行刻画,采用反复的手法,诗歌有了韵律。语言的运用上还显稚嫩。
两代人
林梦娇
孩子毕竟是孩子
无所畏惧
老人却已是老人
但仍勇敢拼搏
两代人
在黑白定格之间
奋力奔跑
奔跑
永不停息
[align=right][color=#000066][此贴子已经被作者于2003-12-3 16:06:22编辑过][/color][/align]
关键词
修改tag
|
|
|