”芳草鲜美，落英缤纷”是《桃花源记》是我印象最深的一句话。遗憾的是我没去过“世外桃源”一样的地方，联想用不上就只能靠想象了，事实上这也是有用的，因为人类的想象力的确是十分强大。

   童年的记忆是风中摇曳的花，我们循着香味而去，花朵是极其细小的，没掩埋在大叶子里，但是如果不经意间发现它，那种震撼也是不能言明的。 

   （一）

   我记得家的附近有一条小河，当然我还能记得它的清澈绝不是书上简简单单的“清澈见底”或者是”潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”可以概括的。小河附近是一片“草原”，草长得很茂盛，那就是”芳草鲜美”，其实我现在并不知道那篇”草原”具体有多大，在当时的我看来这就是和内蒙古大草原一样，由此看来，沈复的”拔山倒树而来，盖一来蛤蟆也”也是很有依据的。幼时的乐趣实在是太简单了，在草地上绕着圈跑着，其实到底是为了什么呢？我现在也忘记了，如果我当时有很好的日记习惯（注：指的是坚持每天记录日记而不是写了三天就停止），恐怕现在就能知道了。不知道是哪个哲人说过一句话，具体的我忘了，意思大概是：不能理解孩子的快乐的人，实在是非常可悲。

   （二）

  春天的时候有许多的花，有凤仙花，许多爱漂亮的女孩喜欢用它把自己的指甲染成红色，宛如十指蔻丹，有一种不知清脆的时候当然也是合理的，尽管现在知道了那是草簌簌的声响。家门前有一棵桃花树，那种五瓣的花呈名的蓝色小野花，拨开掩盖在外面的野草能惊喜地发现有一片，还有淡紫色的豆瓣花，仿佛是风铃一样。其实风吹过是能听见声音的，只要周围能安静下来的话，把它想象成风铃浅浅的粉色极美，仿佛是娴静的淑女脸上羞涩的晕红。风吹星如雨，风吹花当然也如雨，站在花雨中，嗅着着甜甜的香味，整个人都变得温柔起来。多年之后，我执着地喜欢着日本的樱花，喜欢樱花飘落的春天，不知道是不是这个缘故。

   （三）

  传说总是伴随着夏夜门外的纳凉，伴随着摇摇晃晃的躺椅娓娓道来。我小时候尤其偏爱外国的童话。当然，以”公主和王子从此过上了幸福快乐的生活”式结尾的童话就不是我所喜欢的，还不认识许多字的我于是只能听哥哥姐姐念书了。我曾经在月夜幻想着抓到那只最终飞走的青鸟，甚至仔细地盯着哥哥抓来的麻雀，或许这小家伙也会变成浑身青色。说起它，就不得不提到哥哥了，他小时候很擅长抓麻雀，实际操作我也不清楚，只知道他会用稻谷引诱那些鸟，然后它们会自己乖乖地进到笼子里去，我想被抓住的大概都是有些笨的鸟。其实他不是一个很残忍的人，自从抓住的第一只麻雀被养在笼子里然后莫名其妙地死了，之后他抓住了麻雀在它的腿上绑一根绳子，玩一会也就放走了。现在想来，当时的确是对他崇拜的。

   （四）

  不知道是谁告诉过我的来着，白鹿象征祥瑞，祥瑞的意思就是会给人带来幸运。于是抓捕青鸟不成之后，我又开始幻想白鹿了。想象中，它应该体态匀称，浑身披着雪白色的毛，安静地在河边喝水，甚至可能就是那条家附近的小河，它的眼睛仿佛是黑色的水晶，炯炯有神。不过被惊扰之后它就会逃跑。当时的愿望是能够拥有一只白鹿，就像我拥有一只小狗一样。在幻想中我慢慢长大，要求也慢慢放低，变成”只要能够看一眼，摸摸它就好了”。在很久以后，去了一次动物园，看到了白鹿，其实它的毛并不是雪白的，甚至会有一点点泛黄，它瘦瘦弱弱，体态也不匀称，目光呆滞，我记得当时几乎是难过地想哭。

            时间慢慢地流逝，回头发现那些事情也逐渐变得模糊。看书的时候对一个场景有莫名其妙的感触，昂热校长为将死的好友吟诵着圣经的内容，一瞬间他仿佛回到了多年以前，他在圣.三一神学院的神学课上刚刚睡醒，窗外是明媚的阳光，眼前的一切变得圣洁。但是他记忆中的剑桥已经是一个幻影了，存在的只有他坐着飞机飞过剑桥时的一声叹息。大概每个人都是这样，我应该向谁去要我的”芳草鲜美，落英缤纷”，我记忆中的青鸟、美好的白鹿，甚至是那只在笼子里无端死去的麻雀？答案无解。