2006-2007学年语文课题组暑期活动要求

    各位老师，由于种种原因，课题组本学期基本没有按预定计划集中开展活动，然而在繁忙的工作之余，我们课题小组的成员在3月份参加了无锡市“信息技术与学科整合”教学设计评比取得了好成绩，有下列老师WEBQUEST教学案例获市级奖项：

另，由教研员周仁良老师领头，王莺、冉华老师合作的《WEBQUST课堂教学模式探究》一文发表在江苏教育出版社主编的《新课改教育研究》2007年第1期刊物上（凤凰传媒集团出版）。所以，虽然没有全组集中活动，还是有了一点小小的成绩，可以自我鼓励一下，它为我们“结题”提供了可能性哦…… 

按计划，我们研究中期——阶段性研究报告也应该进入筹备阶段，鉴于各位教师疲惫状态，假期课题组不准备集中活动了，请各位老师利用假期，辛苦一下，完成下列任务。

1、  完成一篇关于《WEBQUEST的高中语文学习策略探究》课题的论文，论文内容从语文课堂教学的某个方面切入，（如阅读、写作、古诗鉴赏等角度）力求写细，重点落在“学习策略探究”方面，不低于3000字。

2、  完成一个案例编写。（可单元或专题、也可单篇课文）为下学期教学实践探究做准备。下学期课题组将在可施行的案例中挑选一个进行教学实践探究。

任务看起来好像很难，其实只要花点时间了解一下webquest，你就会发现没有想象中的那么复杂，HALOHA网站（http://haloha.net）上有关于课题webquest 的一些文章介绍与站点介绍，还有别人做好的webquest案例链接，需要者可登录查看，也请大家在网站课题讨论区平台上积极发帖推荐或讨论课题相关的内容。不过，别忘了我们的重点与别人的不同，是侧重于“学习策略的改善”，有付出肯定有回报啊。以上任务可任选一项完成，9月10号论文或案例打印稿交冉华老师，电子文本也请发至RanHua99@126.com或niko99@163.com。

    辛苦大家啦！祝假期愉快。

                                      无锡第一女子中学语文课题组长：冉华、王莺

                                                                                                      2007-7-11