看到之前的照片丢失，真心痛啊！要是haloha论坛的相片上传功能早点弄好就好了，唉……

来说说性教育的话题吧。我们国家在这个方面的确起步比较晚，一方面跟中华文明特有的对性的认识有关，一方面也有客观的原因，不是性教育，一般的学校教育，在经历了49——79这30年的政治变迁与动荡，也直到70年代末才走上正轨。百废待兴，首先管的自然是最要紧的事情，性教育，和其他事比起来，可能因为没有显出多么迫在眉睫，也就没在一开始放在多重要的位置上。

最晚，到上个世纪90年代，性教育在中学阶段就开始有了（如果早先也有，请原谅我孤陋寡闻）。我上初三，也就是1990年，学校组织我们看了青春期的教育录象，对性方面的问题有所涉及——男人女人在构造上有什么不同、青春期哪些性生理和性心理的变化、孩子怎么出生等等。老师只是组织我们看，然后对着《生理卫生》书照本宣科。这是初步的性教育，比起人家的，只能说廖胜于无吧，起到一个性启蒙的作用。当然，教育肯定是有不平衡性的。我读的学校有，不等于全中国所有的初中都有这个教育。

到了21世纪，教育的主管部门其实对性教育也是比较重视的，我记得是要求中学、大学进行这方面的教育的。不过执行起来好象并不是很好。中学么，越来越成为考试机器的培训基地，高考不考的东西，即使想教，也未必有时间来搞。大学么，学分制，把这个课当作学分来修，好象中国人的思想还未发展到那个阶段。一切都在“初级阶段”，慢慢来吧。

据说，目前大陆不少学生的性认识来自于A片。就像如果通过电视剧来认识历史为对历史产生误读一样，看A片获得性的知识，必然对健康的性产生错误的认识，直到指导错误的行为。

这2年，社会上谈的比较多的是民工的性压抑问题。学生的性问题，好象提的人不多。

先前，内地有过一个性博物馆，最后好象是经营不善而倒闭了。福柯的《性史》是一本研究性学的重要著作，遗憾的是，我还未拜读。

不知道楼主想知道的我的观点还包括哪些，我一定认真答复。

也欢迎其他同学就这个问题进入深入地探讨。