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小王老师
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性格是由先天素质与后天学习结合而成的，人的遗传素质决定了脑细胞的构筑特征和工作强度，后天的学习，训练了一个人大脑细胞工作的灵活性。所以，一个人的生存过程中，如果承受环境压力的能力越强，应对环境变化的灵活性越高，他的心理转为不健康状态的几率就越低。
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认知的控制是处在压力下，对自己的思维活动有无自主权的问题。当听取令人厌烦的长篇报告时，退席是不礼貌的，从而失去行为的自主权，但如果可以“思想开小差”，也可以减轻压力。把注意力转移到思考自己感兴趣的问题，常常是一种减压手段。嘿，那个上课玩手机的家伙，你是在减轻学习压力吗？
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德国精神病学家Gebsattel说过，“没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样，并不是我们真正需要的”。一定程度的焦虑是有用和可取的，它是对生活持冷漠态度的对抗剂，是自我满足而停滞不前的预防针，它能促进个人的社会化和对文化的认同，推动着人格的发展。当然，焦虑不能过度。
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#做个粉丝好贵啊# 桑世昌，南宋人，陆游的外甥，非常喜欢王羲之的《兰亭序》,收藏有数百本摹本。那得花多少钱啊？
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《兰亭》真迹，辩才宝之，虽太宗重金购募，不愿让渡。萧翼受房玄龄荐举，设计为太宗赚取。太宗重赏房萧二人，又赐物三千段、谷三千石于辩才。老僧因惊悸患重，不能强饭唯啜粥，岁余乃卒。皇帝为一己之好，给他人晚年带来巨大创痛，让人唏嘘。不过，太宗终非强取豪夺，也未杀人灭口，不算丧尽天良吧？
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#抄书#由于生物的“性”不同，社会对男女的期待也不同，男女会出现思维方式与行为方式的差异。这种差异与生理特征没有必然联系，不是天生的，而是社会化的结果。
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翻昨天的本一征平计划，很吃惊地看到好些学校被剩下的有英语专业。这是一个怎样的信号呢？
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心理治疗的主要目的，并不是使病人进入一种不可能的幸福状态，而是帮助他们树立一种面对苦难的、哲学式的耐心和坚定。——荣格
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按照古川竹二的血型说，A型人温和老实，消极保守，焦虑多疑，冷静，缺乏果断，富于情感；B型人积极进取，灵活好动，善于交际，爱说寡信，多管闲事；O型人胆大好胜，自信，意志坚强，爱支配人；AB型人外表像B，内在却像A。
 这是缺乏足够科学证据的学说哦~ |
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#继续测试# 猫掉下去了
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【抄书】外在动机只有在不损害内在动机的情况下才是积极的。如果外在动机的作用大于内在动机的作用，个体的行为、活动主要靠外部奖励的推动，那么此后，个体对外部奖励的水平不满足的话，他的行为、活动的积极性就会大大降低，结果毁掉的是个体活动的内在动机。
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非常喜欢严锋老师的《我的父亲辛丰年》 http://blog.sina.com.cn/s/blog_64909a7d0100trax.html 今之众人，走出校门跨入职场，忙忙碌碌一辈子，想尽兴而活，多得祈盼退休了吧。辛先生的命运随大时代起伏，他用最真的性情示范了诗意人生
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女生们不喜欢刘邦的理由很多，有一条是“高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子”。帝王相神马的，小美眉嗤之以鼻，花美男才是王道。
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学习苏轼的《赤壁赋》。问：你们想过生命短暂吗？众，摇头。问：你们感觉个体渺小吗？众，还是摇头。。。欸，你们好年轻啊。
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测试Haloha与新浪微博绑定效果。
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暑假开始，高温也开始。学生们会在家里努力学习备战高三吗？
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上午去学校开了个会，商量10月28日展示课的事。现在有了2套方案，一个是冉老师在高二上《长亭送别》，一个是我在高三上《**研究》。看学校怎么决定吧。
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还没走到地下车库，就闻到诱人的香味。看车库的一家子今天又做什么好吃的？车库的角落里，一家人三口人正在大灯泡的照射下忙碌着，鸭肠、鸭爪、塑料盆、药粉瓶摊了一地，旁边是出摊用的三轮车。这些红彤彤、香喷喷的小玩意儿就是在这里炮制出来的。路边啃着鸭脖的美女们见过这制作过程和添加物吗？
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