Frêedom15 | ||
童生
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5班 5组
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【TVXQ】D.LI°16 | ||
童生
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无论悲剧还是喜剧,都是当时社会环境和作人们思想观念的体现。 戏剧是演来看的,演来给当时代的观众看的。元代思想较开放,对于男女主人公身份悬殊却仍能在一起是能够接受的,况且大团圆结局也是大多数观众所希望的。明代就不同了,封建思想深入人心,而且延续了几百年的大团圆结局对于观众已经没有什么吸引力了。用改编的方式重新搬出《西厢记》,可以引起社会对《西厢记》的再次关注。我个人认为,这也是《西厢记》流传多年仍为大家讨论的原因之一吧。 是喜剧还是悲剧,每个人有每个人不同的喜好,追究到底选择哪一个也是没有必要的吧。不论怎样,西厢记都是我国的文学瑰宝。 六班 4组 |
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浩浩 16 | ||
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我们小组认为还是喜剧好
一来符合人们美好的愿望,使“天下有情人终成眷属”;二来符合作者反对封建礼教,提倡忠贞不二的婚姻理想;三来张生不仅爱莺莺的貌“着人眼花撩乱口难言,魂灵儿飞在半天。……似呖呖莺声花外啭,行一步可人怜。解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前。……似神仙归洞天,似月宫嫦娥下凡,湘陵妃子再现,风魔了张解元”。作为一名才子,更深为莺莺的才所吸引“佳人才思,俺莺莺世间无二”,“那风风流流的姐姐,似这等女子”,才貌绝代,去莺莺还有谁人?“张珙死也得着了”。况两人从一见钟情,经历了许多挫折磨难,这份感情得而不易,岂有不惜之理? 6班3组 |
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阑珊 | ||
童生
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金圣叹的评述有一个特点,那就是“腰斩”原文。结束于草桥店梦莺莺,也就是说,把第五本裁掉了。 虽然他同情张生和莺莺的恋爱,但却以为莺莺以“相国千金”的身份,居然在大殿上对一个毫不相识的男子大送秋波,实在是件很不成体统的事情,所以,他就把“寺警”之前莺莺对张生表示好感的动作说白一律删无赦,并把由莺莺提出的只要破贼,何人都嫁变为由老夫人提出,这样,莺莺爱张生,也就算是不违母命了。如此可谓“发乎情而止乎礼义”。当然,此君也并非总是这么“封建”,对于那些指斥西厢为“淫书”的道学先生,他就讥诮为此辈正是淫者见淫。 对于这样的结局,我们一小组有两种看法。 一, 悲剧,就是将人性撕毁给人看,给人更多的震撼力,而且往往悲剧更能流传,也许《西厢记》不是悲剧,今天我们就看不到了。在封建的社会,爱情根本是不能算是什么,一个书生在十年寒窗苦读的时候,突然遇到了一个可以“咸鱼翻身”的机会,他抓住了,当他高中后,就不需要在依附前相国的女儿了,会有更多有权有势的人把女儿嫁给这个今非昔比的书生了。我们想说,悲剧是符合当时的现实。 二, 我们需要喜剧,正是因为流传下来的大多是悲剧。不管是四大名著,还是其他的一些书作,悲剧真的太多了,多的我们都没有勇气去向相信,世界上还有美好的东西。如果真的像《西厢记》所写的那样,张生高中后,背弃了和莺莺的感情。那么我们还能再相信世界上有真挚的感情吗?而且,我们觉得如果,他们二人冲破重重阻隔最后在一起了,不也是对封建社会最好的回击吗? 5班第1小组 |
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·_.餹餹メ{⒈⒍} | ||
童生
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我们认为悲剧比较好。 虽说喜剧能够是“天下有情人终成眷属”,符合了人们美好的愿望,但如果是喜剧,随之的则是人们的拍手叫好,时间一长就会渐渐淡忘了,很少有人对这件事留有印象;但如果是悲剧,人们会为之惋惜,会不断的想知道故事会怎样发展下去,也会对此做出一些谈论,从而,知道的多了,知道的人多了自然而然就更易于它的流传。众所周知,四大名著中的《红楼梦》也是一大悲剧,而它则能够流传至今。可想而知,悲剧的震撼力比喜剧的大。 所以我们认为,悲剧比喜剧好。 (6)班 (7)组 |
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耶律寒·月 (16) | ||
童生
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《西厢记》故事,最早起源于唐代元稹的传奇小说《莺莺传》,叙述书生张珙与同时寓居在普救寺的已故相国之女崔莺莺相爱,在婢女红娘的帮助下,两人在西厢约会,莺莺终于以身相许。后来张珙赴京应试,得了高官,却抛弃了莺莺,酿成爱情悲剧。这个故事到宋金时代流传更广,一些文人、民间艺人纷纷改编成说唱和戏剧,王实甫编写的多本杂剧《西厢记》就是在这样丰富的艺术积累上进行加工创作而成的。 (6)班第八组 |
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耶律寒·月 (16) | ||
童生
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《西厢记》故事,最早起源于唐代元稹的传奇小说《莺莺传》,叙述书生张珙与同时寓居在普救寺的已故相国之女崔莺莺相爱,在婢女红娘的帮助下,两人在西厢约会,莺莺终于以身相许。后来张珙赴京应试,得了高官,却抛弃了莺莺,酿成爱情悲剧。这个故事到宋金时代流传更广,一些文人、民间艺人纷纷改编成说唱和戏剧,王实甫编写的多本杂剧《西厢记》就是在这样丰富的艺术积累上进行加工创作而成的。 (6)班第八组 |
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纯白色16 | ||
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幽兰吟秋 | ||
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张珙到京城赶考,第二年就考上了状元。消息传到崔府,莺莺欣喜万分,可其母却帮她物色了本县县令的儿子,莺莺很无奈、伤心。 张珙在京城受到皇上的青睐,要其在京城做官。张珙犹豫不决,经过一夜的深思,似乎是感应到远方崔莺莺的呼唤。第二天,他就上书还乡。皇上很无奈,又想让他留下来,迫于他的坚持还是让他走了。 张珙回到家乡,适逢崔莺莺大喜之日。崔莺莺毫不犹豫地和张珙离开。崔母知道后大发雷霆,怒斥道:“此小子毫无才气,你为何要他?”崔莺莺、张珙无奈,两人浸入悲痛之中…… 在心中,滑落的泪滴,缓缓地,浸透了心扉,只要张珙一想到能和莺莺在一起,没有功名又如何;只要莺莺一想到能和张珙在一起,离开富贵到流浪的家族又如何心已经醉了,短暂的幸福,点滴的温柔,一路洒落,一路收集,“我将紧握你的手”,执子之手,与子偕老,尽管眼中流血,内心成灰。 正当此时,皇上下诏,要张珙进京,并下旨要张珙与崔莺莺在京完婚…… 高二(5)班 第十小组 |
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p酱~15 | ||
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我们小组认为悲剧收场比较好,喜剧固然好,可以对当时人们的思想觉醒起到一定的作用,但却不如悲剧给们的印象深刻,因为大圆满的结局很容易让人们遗忘,但悲剧不同,悲剧的不圆满会让人们留下遗憾,更经得起时间的考验。喜剧就像一面装在窗框里完好的玻璃,透明美丽,悲剧却像玻璃被打碎后四分五裂的砸在地上,尖刻的棱角很容易就会伤人,但是你仔细看,它却可以在阳光下折射出更炫目的光芒! |
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